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El futuro de un país. |
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Un ciudadano es el producto de la formación, información y educación
recibida, a lo largo de un promedio de 23 años y es que en todo ese
tiempo habría recibido primero formación en su hogar de padres, familia
y comunidad, con la que interactuó los primeros diez años de su vida.
Al llegar a la secundaria ya habría recibido mucha información,
pero es a partir de los doce años cuando empezaría a procesar con más
seriedad la información que recibirá de varios puntos: medios, amigos,
maestros, etc., lo cual aumentará los datos que ya ha venido guardando
en su mundo interno.
Es a partir de los 18 años, cuando adquiere mayoría y un
documento de identidad, que asumirá obligaciones y responsabilidades
diversas, como también asumirá un rol de pareja, cuando empezaría a
procesar una educación más comprometida y es que lo que aprenda a partir
de allí le permitirá desenvolverse en el mundo personal, social, laboral
y cívico, con la madurez que adquirirá conforme procese todo lo que
llegue a su ser integral y hablamos de tecnicismos, política,
espiritualidad, amor, familia, etc.
Si hasta aquí ese joven o señorita han recibido formación,
información y educación adecuadas, entonces tendremos un ciudadano
independiente, responsable y productivo, más si por el contrario ha
recibido una formacion e información distorsionadas y educación
deficiente, entonces tendremos un ciudadano dependiente, irresponsable e
improductivo, de modo que de acuerdo a lo que este ser haya recibido y
procesado, será su futuro y el futuro de su sociedad.
¿Cuánto de eso estaría sucediendo con nuestro país?
¿Cuánta deformación hemos recibido? ¿Cuánta desinformación y
educación mediocre se nos ha dado e impartido? ¿Entonces, qué clase de
país tenemos?
Así de simple...
¿Es que todo habría sido puro cuento?
¿Se nos habría provisto de quimeras, fábulas y finalmente somos
el producto de todo ello?
¿Qué podemos pedirle a éste electorado?
¿Qué podemos exigir a nuestros técnicos y "profesionales"?
¿Qué clase de parejas se estarían formando?
Habrán algunos que se exigieron a si mismo, fueron autodidactas y
tuvieron oportunidades de conversar con algún maestro bien intencionado.
Habrán otros que tuvieron padres maduros y responsables o que
accedieron a libros y decidieron por motus propio crecer, desarrollar
sus capacidades, apenas una minoría, mas todo se va construyendo por
mayorías y las decisiones las toman supuestamente las mayorías.
Ahora bien, todo esto sería resultado de la calidad de gobierno
que elijamos o sea designado, de los padres que tengamos, los maestros
que nos asignen y del modo cómo sean administrados los servicios y los
medios que haya en la localidad y el país, como de la información que
nos llegue del exterior.
Todo es un conglomerado de información, libros, lecciones
impartidas, charlas, etc., lo que significaría nuestra base informativa
y educativa, ello formaría el substrato sobre el cual se afianza un
joven ciudadano o una futura madre de familia, es decir serán los que
construyan los futuros hogares del país.
Entonces, ¿De qué depende la ciudadanía que elige gobernantes,
que labora en empresas o fábricas, que formará niños que habrían
procreado en ese entorno?
Definitivamente dependerán del bagaje educativo y respaldo
sanitario y alimenticio recibido.
¿Cuánta responsabilidad tiene un gobierno, en la formación de
ciudadanos responsables?
¿Y cuánta responsabilidad tienen los medios?
¿Cuánto podrán hacer unos padres con bajos salarios o
subempleados?
¿Y qué de aquellos que no tienen acceso a un trabajo, un ingreso
regular?
Y si la corrupción habría inundado esa sociedad y sus estamentos,
¿Qué clase de ciudadanos tendrá ese país?
¿Y qué futuro tendrá ese país?
Jorge Paredes Romero
Periodista y Humanista peruano
www.peruesmas.com
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